41 - Pedagogia e Didática Aplicada à Teologia

Neste estudo refletiremos sobre a contribuição da esperança no processo de formação docente a partir da pedagogia e da teologia. A esperança como eixo temático, se constitui em importante eixo para conduzir e sustentar a significação e a vitalização da reflexão no seio da formação docente face à crise em que esta área fundamental do conhecimento humano se encontra na atualidade. Apresento este capítulo como proposição de um eixo na construção da ponte entre a “teologia” e a “pedagogia” para contribuir na formação de professores reflexivos e coerente na Escola Bíblica Dominical (EBD).